EL MERCADO DE TRABAJO Y EMPLEO.TEMA 7

1.Piensa en las personas de tu entorno (familia, amigos, conocidos, etc.) e identifica cual es el colectivo del cuadro al que pertenecen:

-Activos ocupados: Mi padre-Menores 16 años: Mi hermano

-Inactivo (estudiante): yo y mis amigos

-Inactivo (labores del hogar): Mi madre

-Inactivo (jubilados y pensionistas): Mis abuelos.

2. Sirviéndote de ejemplos, explica qué diferencia hay entre parados e inactivos. ¿Y entre activos y ocupados?Los parados son los que no tienen  trabajo pero quieren trabajar y los inactivos son los que pueden trabajar pero no quieren por diversas razones como amas de casa, estudiantes, gente que cobra herencias importantes

Y los activos son los que quieren trabajar independientemente de que tengan tranajo o no, pero los ocupados son los que tienen trabajo por tanto son a la vez población activas.

3.A partir de conceptos de población activa, inactiva, ocupada y desempleada, ¿Cómo clasificarías a las siguientes personas?
a. Isabel, subdirectora de una fábrica de piensos. Activa y ocupada
b. Pedro, economista y estudiante de oposiciones. Inactivo.
c. Alfonso, que después de 3 años sin trabajo, está desanimado y ya no lo busca. Inactivo
d. María, inmigrante sin papeles que trabaja en España. Activa ocupada.
e. Francisco que tiene una tienda de ropa como trabajador autónomo. Activo ocupado.f. Juan, que trabaja como voluntario en una residencia de ancianos. Activo ocupadog. Nieves, de 30 años, que acaba de ganar un premio de la lotería y decide dejar de trabajar . Inactiva

4. ¿Quién crees que gana más de las siguientes personas y cuáles son las razones que lo justifican?

a. Un médico o un auxiliar administrativo de la banca. El médico porque con la crisis todo lo relacionado con la banca va mal.
b. Una cantante de éxito o un trabajador de la construcción. Una cantante de éxito porque al ser público y los conciertos gana mas.

c. Una cajera o un cajero de un mismo supermercado. Igual pero hay excepciones dependiendo del tiempo que lleve trabajando..
d. Un minero o un camarero. El minero porque ese trabajo es mas sacrificado y se gana mas aparte poca gente quiere hacerlo porque es peligroso.

5.¿Cual es el significado del salario mínimo interprofesional y como se justifica en nuestra sociedad?
Es una cantidad que el gobierno fija como mínimo salario que un trabajador debe percibir cualquiera que sea su trabajo o sector de actividad. Se revisa anualmente, teniendo en cuenta la subida de los precios, la coyuntura económica, etc. Este año 2011 está en 644 euros aprox.

6. Clasifica las siguientes medidas de política de empleo y explica cómo afectan a la población activa y al problema del desempleo.

a. Jubilación anticipada a los 55 años. Aumento población inactiva.b. Ayudas a empresas que contraten a colectivos con dificultades para encontrar empleo. Aumento de la población activa ocupada.

c. Aumento de los años de educación obligatoria. Mejor formación, aumento de la edad mínima para empezar a trabajar.

d. Subvenciones a las empresas para que creen nuevos puestos de trabajo. Habrá menos parados.
e. Aprobación de nuevas inversiones públicas. Aumento población activa.

f. Promulgación de leyes para erradicar las horas extraordinarias y el pluriempleo. Aumento población activa.

7.Reflexiona sobre las distintas medidas de política de empleo y realiza las actividades siguientes.

a. Selecciona las 3 que consideres más importantes y eficaces, razonando sobre cada una los motivos de tus preferencias:

Inversiones públicas para la creación de empleo
Ayudas para la creación de empleos

Prestaciones por desempleo.

b) Menciona cuales son a tu juicio las ventajas e inconvenientes de:

- La reducción de la jornada de trabajo a 35 horas semanales: Más horas de descanso, menos salario al haber menos horas trabajadas.

- El aumento de la educación obligatoria: Hará que la edad mínima para trabajar aumente, es decir que se empiece a trabajar más tarde, pero a la vez todos los jóvenes tendrán más formación.

- El aumento de los contratos a tiempo parcial y temporal: Favorece a esas personas que quieran trabajar solo durante un tiempo determinado, por ejemplo estudiantes que quieren trabajar en verano, pero a la vez afectara negativamente a esas personas que quieran mantener un empleo fijo.

8.Señala ejemplos y describe brevemente en que consisten los distintos tipos de desempleo.

-Desempleo temporal: cuando las personas cambian de trabajo y se quedan temporalmente en paro. Personas que cambian de ciudad y buscan trabajo

-Desempleo estacional: Se genera en determinados épocas del año como los helados del verano.

-Desempleo cíclico: Se da en épocas de crisis económicas como la que estamos viviendo.Algunos negocios que cierran.

-Desempleo estructural: Se da por desajustes en la cualificación entre los puestos de trabajo. Los tienen muchos estudios.

9.Lee la viñeta y redacta un breve escrito: 

En la viñeta quiere decir el hombre que si se bajan los sueldos pues la economía irá mejor y eso es verdad porque con ese dinero contratan a los parados y la economía sube, pero es malo para los ocupados a los que se les baja el sueldo por eso dice que de quien

10.Según las encuestas...

a) Los expertos señalan que el mundo del trabajo y la vida familiar son cada vez más difíciles de conciliar ¿Qué circunstancias han contribuido a esta situación? ¿Qué medidas podrían mejorarla?

Es cierto porque cada vez mas mujeres se incoporan al mercado labaral y por tanto cuidan menos de sus hijos por falta de tiempo. 

b) Tradicionalmente, la búsqueda de éxito profesional en nuestra sociedad se ha considerado como un modo de autoafirmación y de contribución al desarrollo de la sociedad. Pero ¿Cuáles son los costes de esta búsqueda? ¿Crees que están cambiados los valores en nuestra relación trabajo-ocio?

Pues la gente cada vez trabaja mas para sus necesidades pero con la crisis necesita hacer mas horas y tiene menos tiempo de ocio.

11. Indica cual de las siguientes profesiones corresponden a nuevos yacimientos de empleo:

Fisioterapeuta, trabajador social, técnico informático, Monitor de deportes de riesgo y agente de turismo rural y fresador.

12. Periódicamente los sindicatos...

a) Explica el significado de las expresiones:
-Temporalidad en el empleo: trabajadores con contratos temporales
-Rotación en en la contratación: se van contratando y descontratando los trabajadores.
-Precariedad laboral: empezar a trabajar muy jóvenes
b)Una cosa son los hechos y otra los datos. Identifica en el texto ejemplos de datos, hechos y opiniones.
 -Datos: el 70% de los trabajadores jóvenes tienen contrato temporales
-Hechos: Las empresas contratan a jóvenes con contratos temporales en puestos de carácter indefinido.
-Opiniones: " Vienen determinadas por la precariedad de su empleo" afirman los sindicatos.
c) Pon un titular para el comunicado y resume la situación laboral de los jóvenes en España.
Los jóvenes necesitamos trabajo y que la gente se jubile antes

- Población activa: 15.700.000 habitantes.
- Población en edad de trabajar: 31.900.000 habitante
- Población parada: 1.800.000 habitantes.
a) Calcula las personas que están inactivas y ocupadas.
-Inactivas: 31.900.000 - 15.700.000= 16. 200.000 personas
-Ocupadas: 15.700.000 - 1.800.000= 13.900.000 personas.
b) Calcula las tasas de actividad y de paro
TA= PA/PT x 100= 15.700.000/31.900.000 x 100= 49,21%
TP= PP/PA x100= 1.800.000/15.700.000 x 100= 11,46 %
14) En un pueblo la población total es de 1000 habitantes y está distribuida de la siguiente manera:
De 0 a 15 años: 180 habitantes.
De 16 o más años: 820 habitantes.
De la población de 16 o más, 80 trabajan en el sector primario, 50 en el secundario y 270 en el terciario, 70 personas están estudiando y 130 están jubiladas o no buscan empleo. El resto si lo busca pero no lo encuentra. De las personas que demandan un trabajo el 60% son mujeres.
a) ¿Cuál es la distribución de población entre activos, inactivos, parados y ocupados
Activos: 820 personas.
Inactivos: 70+130= 200 personas.
Parados: 820-400= 420 personas.
Ocupados: 80+50+270= 400 personas.
b) Calcula las tasas de actividad y paro.
TA= PA/PT x 100= 820/ 1000 x 100= 82%
TP= PP/PA x100= 420/ 1000 x 100= 42%

15- Carlos trabaja en un restaurante de comida rápida. Cuando salario por hora era de 8 €, trabajaba 30 horas semanales, cuando era de 9 € trabajaba 40 horas, pero cuando su salario aumento a 10 decidió trabajar solo 35 horas. Explica las posibles razones de su comportamiento.
Al trabajar igual ganaba mas por tanto decidió no trabajar tannto y ganar lo mismo lo cual ve mas importante tener mas tiempo libre.
16. Trabajo por grupos  no se puede hacer
17.Observa la imagen y comenta qué ventajas e inconvenientes tiene para los jóvenes el que se produzca esta situación.
Quiere decir que el primer trabajo cuesta conseguirlo y no siempre sale como esperas.

13. Un país presenta los siguientes datos sobre el mercado de trabajo:

MODELOS DE MERCADO. TEMA 6

1. Compara los distintos tipos de mercado utilizando una tabla como esta:
-Competencia perfecta:
Nº de empresas: Muchas empresas pequeñas.
Diferenciación del producto: Sin diferenciar, es homogéneo.
Barreras de entrada: Libertad
Fijación de precios: Las empresas no influyen en el precio.

-Competencia monopolística:
Nº de empresas: Muchas empresas.
Diferenciación del producto: Son iguales pero se diferencian a través de la publicidad y las marcas.
Barreras de entrada: Libertad
Fijación de precios: Influyen las empresas.

-Oligopolio:
Nº de empresas: Pocas empresas y puden actuar de rivalidad o cooperación
Diferenciación del producto: Puede ser similar o diferenciado.
Barreras de entrada: Son fuertes para entrar al mercado.
Fijación de precios: Las empresas tienen poder para influir en el precio.

-Monopolio:
Nº de empresas: Una únicampresa.
Diferenciación del producto: Hay un único bien o servicio
Barreras de entrada: Son fuertes para entrar al mercado.
Fijación de precios: La empresa decide el precio y la cantidad de producto que se venderá.

2. Clasifica los distintos tipos de mercado según el poder que tienen las empresas para ifluir en los precios, comentando sus efectos sobre los consumidores.

Competencia perfecta: las empresas no influyen en precio, el precio lo marcan los consumidores.
Competencia monopolística: Influyen sobre los precios.
Oligopolio:  Las empresas tienen poder para influir en el precio.
Monopolio: Las empresas deciden el precio y la cantidad de producto que se vendera.

3) Los países en desarrollo experimentan un fenómeno que se denomina “crecimiento empobrecedor”. Consiste en que la productividad que obtienen en la producción de los bienes que exportan es cada vez mayor, lo que les ayuda a que la producción se incremente cada vez más y exporten mayor cantidad de bienes. Sin embargo, los ingresos que obtienen por la venta de esta producción creciente son cada vez menores, con lo que a pesar de vender cada vez más cantidad, cada vez pueden importar menos bienes y servicios con lo obtenido por sus ventas. Considerando que estos países exportan sobre todo bienes agrícolas y mineros, responde a las siguientes cuestiones:

a) ¿En qué tipos de mercados son oferentes los países más pobres?

La competencia perfecta.

 b) ¿Puedes explicar a partir de este ejemplo qué sucede con el precio de los productos que están en estos mercados a muy largo plazo?

Que los precios cada vez se ajustan mas a el de sus competidores.

c) Una gran parte de las importaciones de estos países son bienes industriales. ¿Suelen pertenecer los bienes industriales al mismo tipo de mercado que los agrícolas o mineros? ¿De qué modo influye este hecho en el fenómeno denominado crecimiento empobrecedor?

Yo pienso que no, influye en que si cada vez exportan mas pero lo que exportan nos es suficiente y por eso se denomina crecimiento empobrecedor.

4. ¿Por qué las empresas que trabajan en mercados de competencia perfecta procuran salir de ellos para acercarse a un mercado de competencia monopolística?

Porque en un mercado de competencia monopolística los precios los fijan las empresas y los de competencia perfecta los marca el consumidor y asi puden subir precios.

5. Explica cómo se fijan los precios de una empresa líder en un oligopolio y otras que, aunque tengan una participación importante, no son tan grandes como la líder.

 La empresa líder fija los precios en un oligopolio por ejemplo coca-cola y las demás ponen los precios en función a ella.



6.¿Qué es un oligopolio colusivo?

 Se produce cuando los oferentes se ponen de acuerdo para fijar un precio único, repartirse el mercado o limitar la producción de un bien.¿Por qué lo prohíbe la legislación de defensa de la competencia?Porque la legislación de la defesa de la competencia defiende a los consumidores y no es justo que se pasen con el cártel

¿Cuáles son las distintas maneras en las que se puede hacer la colusión entre varias empresas?

 Haciendo un acuerdo y cumpliendolo todas.


7. Observa el siguiente gráfico de la demanda de un producto y explica a qué mercado ilustra justifica tu respuesta:

Es un monopolio porque la empresa decide el precio y la cantidad que se va a vender.


8. Comenta la siguiente frase: " Aunque la mejor solución para los integrantes de una industria oligopolística es el cártel, su problema es mantenerlo.

a) ¿Refleja esto la verdadera realidad de un oligopolio?

 Si.

b) ¿Por qué afirma que la mejor opción es un cártel?

Porque ganan dinero todos al haber un producto único.

c) ¿Por qué es difícil mantener un cártel a largo plazo?

 Porque hay empresas que a escondidas para mejorar sus beneficios rompen el acuerdo.

9. ¿Cuáles son las causas que explican un monopolio? Ilustra tu respuesta con ejemplos.

>La empresa controla la totalidad de los recursos para producir un bien. Ejemplo mercado de diamantes.>Control tecnológico. Ejemplo Microsoft

>Monopolio legal.Ejemplo: Fábricas de seda.

>Monopolios naturales. Ejemplo: Gas

10.Por qué motivo están los monopolios prohibidos por la legislación de defensa de la competencia? ¿Cuáles son las excepciones que existen a esta regla general?

Porque puede ser malo para los consumidores si sobrepasan los precios.Las excepciones son la luz, agua, petróleo.

11. Explica las principales características de un monopolio natural

Los costes medios o unitarios decrecientes son los que provocan estos monopolios naturales

12. Cuando apareció la tecnología de transmisión de datos por cable de fibra de vidrio, las administraciones publicas hicieron un concurso para asignar a una única empresa la concesión de este servicio en un área territorial determinada.

a) ¿Por qué? ¿No hubiese sido mejor dejar a la libre competencia el ofrecimiento de este servicio?

Yo creo que no que si se hubiese hecho sería todo mas dificil poner a cada uno de la casa un cable y a las otras empresas tampoco les iria bien para un vecino no irian a poner los cables.
b) ¿Qué otros servicios tienen características similares y están sujetos a concesiones administrativas para que los ofrezca una única empresa?

El agua de la casa, la electricidad, el correo, la basura, la calefacción comunitaria.


13. ¿Crees que la cantidad de publicidad que llegan a realizar determinadas empresas puede suponer una barrera que impida la entrada al mercado de nuevas empresas y el incremento de la competencia? Razona tu respuesta y aporta ejemplos.

Si porque las empresas hacen mucha publicidad y la gente les compra mas y si una empresa se crea la gente no compra si no hay publicidad por buena que sea.

14.Responde:

¿Crees que una empresa como Microsoft el monopolio es beneficioso para los consumidores, o piensas que sería mejor que hubiese más competencia?

Pienso que sería mejor que hubiera mas competencia y que Mirosoft dejara que llegaran otras empresas así los consumidores podemos mirar cual es mas barata si nuestra economía es escasa.

15. De los siguientes sectores indica en cuáles de ellos se está limitando la competencia, lo que permite a sus empresas lograr grandes beneficios: telefonía móvil, entidades bancarias, supermercados, peluquerías, tiendas de ropa.

Telefonía móvil y entidades bancarias.16. Supón que un día una compañía de telefonía móvil ofreciera una rebaja de un 15 % en todas sus tarifas de todas las clases de servicios que ofrece.

a) ¿Cual crees que sería el motivo que podría impulsar a una empresa a una estrategia empresarial como esta?

Que quieren que la gente esté en su compañía y obtener mas clientes.

b) ¿Cuál sería la reacción de los competidores?

Hacer ofertas de ese tipo para conseguir clientela.c) ¿Cuáles crees que serían las consecuencias sobre el mercado de la telefonía móvil?

Que los consumidores sadríamos ganando porque cada vez bajarían mas los precios.

17.Observa las fotos y di que sectores reflejan y a qué modelo de mercado se aproximan.

Competencia monopolística, Oligopolio, Competencia perfecta.


18. Supón que un productor de patatas registra la marca Patatas Pancho y logra a través de una gran campaña publicitaria que la mayoría de las personas de nuestro país identifique estas patatas como de una calidad superior a las que se pueden comprar normalmente en el mercado.

a) ¿En qué mercado empezará a trabajar el productor de patatas Sancho?

En competencia perfecta.

b) ¿Qué precios podría fijar?

Precios bajos y cuando los clientes esten enganchados con ellas subira los precios poco a poco.

c) ¿Cuál crees que será la reacción del resto de productores de patatas?

 Bajar precios y las que tengan dinero hacer publicidad.

19. a) ¿Cuál es el mejor resultado para los productores? ¿Y para los consumidores?

 Para los productores que las dos conserven los precios altos y para los consumidores que las dos bajen los precios.

b) ¿A qué resultado se llegara si cada uno de los productores solamente piensa en los beneficios que puede obtener él sin tener en cuenta lo que le suceda al otro?

Que si una baja el precios obtiene mas beneficios que la otra.

¿Cómo se denomina este equilibrio?

Equilibrio no cooperativo

c) ¿Qué sucederá si los dos son prudentes y piensas en la reacción el otro no solo en el año corriente si no también en periodos sucesivos?

Que tendrían los mismos pbeneficios. 

¿Como se denomina esta situación?

Oligopolio cooperativo.

EL MERCADO Y SUS FUERZAS :LEY DE OFERTA Y DEMANDA. TEMA 5.

1.Explica cuáles son los requisistos que debe de garantizar un Gobierno para poder establecer una economía de mercado que funcione.

• Tener una libertad de mercado para que los que desean comprar y los que quieran comprar y los que quieren vender puedan hacerlo con total libertad cómo, a quién t al precio que quieran.
• Que se reconozca la propiedad privada sobre los bienes y sobre los factores de producción.
• Debe existir un derecho que regule las compraventas y el resto de operaciones económicas.

2. Explica la diferencia existente entre varaciones de la demanda y variaciones de la cantidad demandada.
Las variaciones de la cantidad demanda son las que expresan las variaciones en cuánto comprarian los demandantes a cada nivel de precios. Su movimiento es un desplazamiento a lo largo de la curva de demanda.
Las variaciones de la cantidad demanda son cambios en otros factores que afectan a la demanda y su moviemiento en la curva.


3.Explica por qué si el precio de un bien es superior al de equilibrio, las fuerzas de la oferta y la demanda tienden a llevarlo al equilibrio. Explica por qué si es inferior , el mercado tiende a ajustarse hasta alcanzar el equilibrio. Ayúdate de la correspondiente representación gráfica.




4.Lee la siguiente noticia y responde las cuestiones.
B) ¿Quienes crees que son los beneficiarios y perjudicados por esta situación?Los beneficiados son China e India que cada vez se hacen más ricos gracias al petróleo ya que como los compradores que somos el resto de países les vamos a comprar al precio que sea porque lo necesitamos por tanto esos paises son los perjudicados.


5.  En una economía de trueque, ¿los oferentes son al mismo tiempo demandantes?
Si porque en los trueques ambos ofrecen y demandan una cosa.


6.¿El mercado siempre requiere la existencia de un lugar físico donde puedan encontrarse los oferentes y los demandantes?Contesta de manera razonada.
No ya que se pueden hacer compras desde otros sitios que no son fijos como por teléfono, por internet, por correo...


 7.- ¿Una disminución de la renta de los consumidores genera una disminución de la demanda de bienes inferiores? ¿Por qué?


No, porque si baja la renta tienes menos dinero entones tienes que comprar bienes inferiores y a los que no se puede acceder si baja serian a los superiores o a los de lujo.


8.Lee el texto y responde las siguientes cuestiones.


A) ¿Qué quiere decir el autor con la expresión "mecanismo sin más brujula orientadora que el beneficio"?Que lo que busca el mercado es lograr el maximo beneficios y le da igual como conseguirlos con tal de hacerlos le da igual que no sea una función social.


B) Piensa y señala otros ejemplos en los que el equilibrio del mercado pueda generar efectos sociales no deseables
Cuando para que la empresa pueda seguir adelante y hay crisi echa a los trabajadores porque sino tiene que cerrar.


9. ¿Qué bien de los siguientes pares de bienes crees que tene una demanda más elástica y por qué?

• Libros de texto o novelas policiacas: Las nobelas policiacas, porque se pueden  sustituir por otros vienes.
•  Los diamantes o el bono transporte: Los diamantes porque se pueden sutituir por joyas de lujo distintas.

10. Lee y observa estas viñetas y contesta a las siguientes preguntas:


A)Cuales crees que son las fuerzas de la demanda y la oferta a las que hace mención su comprador y que justifican el incremento del precio de los menhires?


Lo que quiere comprar Obelix es una tendencia, entonces el precio sube.


B) ¿Cúal crees que es que puede ser la reacción lógica de Obelix ante este inesperado incremento de precios?


Pues que no lo entenderá pero luego si porque verá que si se compra mas habra que subir los precios si se quedaran igual no seria muy bueno el mercado para el que vende.


11.Comenta como afectaran a la función de demanda de un modelo concreto de automovil los siguientes hechos.Justifica tu respuesta y dibuja la gráfica correspondiente.
Si hay mas productividad, habrá mas coches. y si baja la gasilolina se compraran mas coches.


12. Indica cómo afectaran a la función de oferta de sillas de madera los siguientes factores.Justifica siempre tu respuesya y dibuja la gráfica correspondiente.


A)  Un incremento del precio de la madera: Si suben los precios descenderá la cantidad demandada de madera. Desplazamiento a la izquierda.
B) Que se pongan de moda esta clase de sillas. Si se pone de moda subira la cantidad demandada por tanto subirán precios.


 13.- Indica que va a suceder con los precios y la cantidad de equilibrio en los casos:
a) aumenta
b) desciende
c) desciende
d) desciende
e) aumenta
f) desciende
g) desciende


14. Durante muchos años la PAC ha fijado en la unión Europea la obligación.

A)  ¿Cual crees que ha sido la consecuencia de esta política sobre la producción agrícola europea?

La producción de estos productos ha bajado, ya que la demanda no sera mayor.

15. Si al incrementar los precios de un bien un 10%, la cantidad demandada del mismo se reduce en un 15%¿Estamos ante un bien elastico o inelastico?¿Cuál sra el valor de su elasticidad?

Es un bien elástico porque se puede sutituir por otro y su elasticidad es 1.5 %

 

16. Supón dos bienes tales que al aumentar el recio de uno de ellos en un 4% baja la demanda del otro en un 8%¿Cual será su elasticidad cruzada?

Elasticidad cruzada= VPQ(de x) / VPP(de y)= 8 / 4 = 2

¿Cómo seran estos bienes entre sí?

Son bienes complementrarios.

17. Si al aumentar el precio de un bien en un 10%, la cantidad demandada de un bien distinti aumenta un 5%¿Ante que clase de bien nos encontramos? ¿Cómo será su elasticidad cruzada?

Inelástica.

18.- Señala si la demanda de los siguientes bienes es elástica o inelástica justificando tu respuesta.

•  La gasolina. Inelástica, no es facil de sustituir.
•  La carne de pollo. Elástica, es facil sustituirla
•  La entrada de cine. Elástica, es facil de sustituir

19.Averigua en cuanto cambiara la demanda de ambos productos y cómo afectará a los ingresos de las empresas productoras si:

Suben los precio sun 10%La demanda del pan que es un bien elástico será la misma, pero la demanda del vino disminuirá, ya que es un bien elástico y se puede sustituir .
Bajan sus precios un 10%.
El pan aumentará su demanda y se producirá mas vino  y por lo tanto habrá mas demanda.

20.Un grupo de alumnos de un instituto está pensando hacer su viaje de estudios.
Indica a qué precios se producen excesos de oferta y excesos de demanda.Señala qué tipo de elasticidad tiene la demanda cuando subimos el precio de 1 a 1.20€

Una demanda elástica

21.- Las curvas de demanda y oferta de un bien son las siguientes: Q(demanda) = 40 - 4P y Q(oferta) = P - 5; siendo P el precio del bien y Q la cantidad.

Obten el precio y la cantidad de equilibrio.

40-4P = P - 5 = 40 + 5 = 4P + P>> 45 = 5 P >> P = 45 / 5 = 9>> P= 9€ sustituimos la el precio

Q = 40 - 4 x 9= 40 - 36 = 4 >> Q= 4

Si el estado impone un precio máximo del bien en 6 unidades monetarias. ¿habra excedente de mercado o escasez de mercado?

Excedente de mercado, ya que este bien no tendrá tanta demanda.

24.- Los economistas han observado que el gasto en restaurantes disminuye más durante las crisis económicas que el gasto en alimentos adquiridos para tomar en casa. Basándote en el concepto de elasticidad comenta las razones que pueden explicar este hecho.

En la crisis es mas económico compara el alimento y comertelo en casa que ir al restaurante.

25.- Una pequeña ciudad ha experimentado recientemente un crecimiento de la tasa de natalidad. Comenta los efectos de este acontecimiento sobre el precio de una hora de servicio de canguro.

Si hay  un crecimiento de la tasa de natalidad en la pequeña ciudad la profesión de canguro será más demandada por lo que aumentará el precio por hora de la profesión.

26.- Los agricultores suelen obtener mayores ingresos en épocas de malas cosechas, mientras que las buenas cosechas suelen reducir sus ingresos. ¿Qué razones explican tales hechos?

Es porque los agricultores ponen el precio más caro y la gente suele comprar una cantidad parecida y también reciben ayudas.

27. La aparición del tren de alta velocidad como medio de comunicación entre Madrid y Barcelona ha incidido de forma importante en el mercado del transporte aéreo entre estasdos ciudades. Analiza los cambios producidos y sus efectos sobre el precio.

Si hay un tren de alta velocidad ya no se utiliza tanto el transporte aéreo ya que es mas caro y el tren de alta velocidad es rambién muy rápido y mas barato.

Ante un bien sustitutivo.